4月13日(火),尾母小中学校にPepperがやってきました。昨年も1週間学校に来ていたので,子どもたちは「また来たんだね。」と久しぶりの友達に会ったかのように接していました。休み時間になると,内蔵されているラジオ体操をしたり,ゲームアプリなどを自分たちで起動させて楽しそうに遊んでいます。
4,5年生は、プログラミングソフト「RoboBlocks」を用いて,自らが考えたプログラムを制作し実際に動かしてみました。昨年度もこのソフトに触れていた成果が見られ,少し基礎・基本を復習しただけで,身振り手振りやおしゃべり,音や画像を出したりするなど,意欲的に創作していました。今後は総合的な学習の時間と絡めて,自らの興味のある課題について発表するためにPepperを活用する予定です。
Pepperを活用することで,子どもたちに「計画→実行→修正を繰り返す,プログラミング的思考」が身に付くようにできればと思います。
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