パワーアップ研修研究授業

５月２６日（水）に小学４・５年生の複式学級で研究授業を行いました。

ＩＣＴ機器をふんだんに活用して，４年生は「筆者の考えについて意見文を書く」，５年生は「要旨をまとめる」をテーマにして学習しました。５年生の授業では，タブレットで紹介された他校の児童の考えを参考にしながら，自分の考えを深める場面もありました。