omosho-tou2022年2月9日読了時間: 1分中学校保健タイム ~プラスのメッセージ~(2.08) プラスのメッセージとマイナスのメッセージについて考えました。まず、お互いにプラスとマイナスのメッセージをジェスチャーで伝え合い、どのような気持ちになったか確認し合いました。 次に、一つの事象に対してプラスとマイナスの両方のメッセージを考えて、それぞれにどのような気持ちの違いがあるか話し合いました。 これからもお互いにプラスのメッセージを発信できるよう心がけていきたいと感じる時間でした。また、プラスのメッセージを考えるよいトレーニングにもなりました。
プラスのメッセージとマイナスのメッセージについて考えました。まず、お互いにプラスとマイナスのメッセージをジェスチャーで伝え合い、どのような気持ちになったか確認し合いました。 次に、一つの事象に対してプラスとマイナスの両方のメッセージを考えて、それぞれにどのような気持ちの違いがあるか話し合いました。 これからもお互いにプラスのメッセージを発信できるよう心がけていきたいと感じる時間でした。また、プラスのメッセージを考えるよいトレーニングにもなりました。
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